Get Adobe Flash player

Меню сайта

Свежие комментарии

    Ссылки на сайты других школ и образовательных ресурсов

    Иванова О.К.

    Профилактические мероприятия

    Инспектор ПДН Анна Михайловна Корабельникова, для учащихся младших классов, провела беседу о безопасном поведении в зимний период.

    День героев Отечества

    День Героев Отечества отмечается 9 декабря. На классных часах ребятам рассказали об истории и традициях этой памятной даты, уходящей своими корнями во времена Екатерины Великой.. 9 декабря чествуют Героев Советского Союза, Героев Российской Федерации, полных кавалеров ордена Славы и кавалеров ордена Святого Георгия.

    6-10 декабря прошли мероприятия естественно-гуманитарного цикла.

    3 декабря- День неизвестного солдата

    3  декабря в России отмечают День неизвестного солдата. В этот день страна чтит память павших защитников Родины. Учащиеся 8-9 классов  посмотрели художественный фильм «Небо». Фильм о любви к Родине, к профессии,  о семье и семейных традициях. Каждый зритель  испытал сильные и правильные эмоции.

    Шоу профессий «Вот это номер!»

    АРТИСТ ЦИРКОВОГО
    И ЭСТРАДНОГО ИСКУССТВА

    Волшебный мир цирка открывается для каждого
    из нас в детстве. Это, действительно, удивительное место. Возникает ощущение, что на арене
    и под куполом не работают законы физики,а фокусники владеют настоящей магией. Там всегда царит неповторимая атмосфера, которую создают
    те, для кого цирковое искусство – не просто профессия, а призвание и, скажем честно, тяжёлый труд.

    Проведение предметной недели естественно-гуманитарного цикла

          Методическое объединение   6 декабря -10 декабря 2021 г.

    число День недели № урока класс Мероприятия учитель
    6.12 понедельник 3 10 Урок-игра «Путешествие по эукариотической клетке» Левина Л.М,
    6.12 понедельник 5 Урок – игра «Знатоки английского языка» Квашнина Н.В.
    8.12 среда 8 КВН «География России» Костяная Н.И.
    8.12 среда 2 11 По страницам Ф.М. Достоевского Славинская Е.В.

     

    9.12 четверг 3 4 -Викторина » Знатока истории»

    Интерактивная игра «NowIknow”

    Табакова А.А. ЛевинаЛ.М.
    9.12 четверг 6 Игра-викторина «Загадки повести Н.В.Гоголя «Тарас Бульба» Кокорина О.М.
    6.12 пенедельник 7 В мире музыки Зубакова Е.А.
    10.12 пятница 2 8 Творчество А.С. Пушкина Аверьянова П.А
    10.12 пятница сайт 5-11 Викторина по предметам «Конкурс эрудитов» Учителя цикла

    ПРИКАЗ от 24 ноября 2021 года № 40 од

    Приказ о приостановлении занятий

    «О приостановлении учебных занятий в  классах по превышению порога заболеваемости

    и введении дополнительных мер по предупреждению заболеваемости ОРВИ в школе»
    В связи с выявлением в 2 «Б» ,4, 5, 6Б, 7, 9а, 9б,10 классах заболевших учеников ОРВИ (20% и выше) и в соответствии с п. 2694 Санитарных правил и норм СанПиН 3.3686-21 «Санитарно-эпидемиологические требования по профилактике инфекционных болезней»

    С 25.11.2021г приостановить учебные занятия в 2 «Б» ,4, 5, 6Б, 7, 9а,9б,10  классах до 02 декабря 2021 г.. Учебные занятия в 2 «Б»,4, 5, 6 «Б»,7,9а ,9б,10 классах проводить с использованием дистанционных форм обучения;задания для самостоятельного изучения и выполнения ,используя имеющиеся средства обучения ( учебные платформы «РЭШ», Якласс, Решу ОГЭ, Решу ЕГЭ и др.).

    ПАМЯТКА ПО ПРОФИЛАКТИКЕ СКУЛШУТИНГА И БУЛЛИНГА.

    ПРИЧИНЫ СОВЕРШЕНИЯ ДЕТЬМИ «СКУЛШУТИНГА»

    Скулшутинг(англ. school shooting —стрельба в школе)–это вооруженное нападение учащегося или стороннего человека на школьников внутри учебного заведения.

    Буллинг — агрессивная психологическая и физическая травля одного ребенка другим ребенком или группой детей, являющуюся проявлением детской жестокости. Существуют внешние и внутренние факторы, подталкивающие детей к скулшутингу.

    Среди внешних факторов можно выделить: отсутствие внимания родителей к ребенку; ссоры с членами семьи; трудности ребенка в общении со сверстниками, конфликты с ними и педагогами; буллинг (травля) — агрессивное преследование одного из членов коллектива (особенно коллектива школьников) со стороны других членов коллектива или его части; смерть родственников и друзей;д оступ ребенка к огнестрельному и холодному оружию в доме; интерес ребенка к компьютерным играм, в которых присутствуют сцены насилия, а также его доступ к сайтам и группам в сети Интернет, пропагандирующим идеологию «скулшутинга».

    К внутренним факторам следует отнести: депрессивное состояние ребенка; внушаемость и ведомость ребенка; психические отклонения у ребенка.

    НА ЧТО СЛЕДУЕТ ОБРАТИТЬ ВНИМАНИЕ:

    1. Дети, которые воспитываются в семьях, где царит насилие и жестокость, несут подобную схему общения в общество.

    2. Родители, которые не интересуются жизнью, увлечениями и проблемами ребенка, могут спровоцировать развитие пассивной агрессивности в нем.

    3. Отсутствие у ребенка общения со сверстниками может стать причиной появления у него серьезных психологических проблем.

    4. Сверстники ребенка обзывают, дразнят и бьют его, портят вещи или отбирают деньги, распространяют слухи и сплетни про него.

    5. Нападение на учащихся в России часто совершаются с использованием холодного оружия, поскольку нож ребенку достать проще, чем огнестрельное оружие.

    6. Под влиянием компьютерных игр ребенок может утратить чувство реальности и не видеть разницы между убийством человека в игре и его смертью в реальной жизни.

    7. Ребенок, планирующий нападение на своих сверстников, как правило, в сети Интернет поддерживает общение с другими последователями идеологии «скулшутинга».

    ПУТИ РЕШЕНИЯ ПРОБЛЕМЫ:

    Станьте другом для ребенка, с которым можно поделиться своими переживаниями и не бояться быть отвергнутым, уделяйте больше внимания его проблемам и взаимоотношениям со сверстниками; учите ребенка общению с людьми вне Интернета; помогите родителям организовать досуг ребенка во внеучебное время (посещение кружков и секций); установите и оцените его круг общения; обратитесь за помощью к специалисту в случае замкнутости ребенка, резкого изменения его поведения и проявлений агрессивности.

    ПРОФИЛАКТИКА БУЛЛИНГА

    Следует с самого первого дня пресекать любые насмешки над неудачами одноклассников. Также необходимо пресекать любые пренебрежительные замечания в адрес одноклассников. Если по каким-либо причинам репутация ребенка испорчена, нужно дать ему возможность показать себя в выгодном свете. Важно помочь непопулярным детям показать свою полезность для коллектива (один прекрасно рисует, другой хорошо играет на гитаре, третий очень много знает о космосе и т.д.). Следует избегать обсуждения и оценивания личностных качеств ребенка перед всем классом. Помогают объединить класс совместные мероприятия, поездки, постановки спектаклей, и т.д. Необходимо дать возможность наиболее активным детям проявить себя в мирных делах и самоутвердиться за счет собственных способностей. Необходимо избегать высмеивания и сравнивания ребят на уроках. Учителям лучше избегать ситуаций, в которых часть детей может остаться невостребованными или отвергнутыми одноклассникам.

    В проблемных классах учителям следует заранее распределить учащихся по командам так, чтобы избежать конфликтов. Распределение по командам не должно обсуждаться с детьми. Если в классе есть отвергаемые дети, то лучше избегать соревнований и соперничества, так как проигрыш спровоцирует новый конфликт. В неудаче обвинят именно отверженных. Имеет смысл поговорить с преследователями о том, почему они пристают к жертве. Обратить их внимание на чувства жертвы.

    Как показывает практика, отношения в классе во многом зависят от тактики поведения, избранной учителем с первых дней работы с классом. Учитель может не только не допустить возникновения ситуации отвержения, но и способствовать преодолению стереотипа отношений в классе, доставшемся ему «по наследству» от коллеги.

    «Шоу профессий» познакомит школьников с профессиями автомобильной промышленности

    24 ноября в 11:00 по московскому времени пройдёт десятый открытый онлайн-урок «Шоу профессий». В выпуске «Пит-стоп!» школьники познакомятся с такими профессиями, как жестянщик, арматурщик, автомаляр, колорист, установщик дополнительного оборудования.

    Спортивное ориентирование «ЧИПс X»

    Впервые наши туристы приняли участие в ночном ориентирование, которое проводилось в Ярославле 20 ноября в 17:00.

    Соревнования  «ЧИПс X» проводятся с целью:

    • пропаганды здорового образа жизни и приобщения населения к активным занятиям физической культурой и спортом;
    • развития массового спорта;

    Указ Президента РФ от 7 мая 2012 года №601 «Об основных направлениях совершенствования системы государственного управления»
    (Подробнее)
    Горячии линии по вопросам организации и проведения
    государственной итоговой аттестации по образовательным программам
    в Ярославской области в 2018/2019 учебном году
    (Просмотреть)

    Единый телефон доверия
    8-800-2000-122
    Для детей, подростков и родителей.

    МОУ Шурскольская СОШ
    не оказывает платные услуги!

     

    #Сообщить_о_противоправном_контенте

    Билет в Будущее

    #БезопасныйИнтернет

    Особенности организации учебного процесса в 2020-2021 учебном году

    Горячее питание в школе

    Директор школы : Надежда Петровна Матвейчук
    Юридический адрес: 152124 Ярославская область Ростовский район село Шурскол ул. Школьная 1 «А»
    телефон (факс) (48536)26-4-46
    e-mail: school.shurskol@yarregion.ru

    Адрес Вконтакте: https://vk.com/public155565990

    Июль 2024
    Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
    1234567
    891011121314
    15161718192021
    22232425262728
    293031  

    Архивы